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南京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院教育部協(xié)同育人職業(yè)教育項目課程體系

第一階段——職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成

教學內(nèi)容:公共基礎課程(計算機應用基礎、質(zhì)量管理、機械設計基礎、工程制圖基礎、語言與程序設計基礎等)。

教學目標:建立學習興趣,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升個人綜合素質(zhì),快速融入。

第二階段——務實基礎教學

教學內(nèi)容:專業(yè)基礎課程(民航安全管理、飛機構造基礎、飛機系統(tǒng)基礎、飛機發(fā)動機基礎、應用流體力學等)。

教學目標:熟悉飛機維修基礎知識,了解基本操作要求。

第三階段——綜合技術提升

教學內(nèi)容:核心能力課程(發(fā)動機構造與系統(tǒng)、發(fā)動機檢測與維修、構造與系統(tǒng)、腐蝕防護與探傷維修程序控制等)

教學目標:掌握飛機維修核心技術,熟練維修操作技巧。

第四階段——實操強化訓練

教學內(nèi)容:實操應用課程(常用工具盒量具使用、電氣測試設備的使用、電工技術實訓、結構修理訓練等)。

教學目標:實際訓練飛機維修相關技術知識,打造實用性技術人才。

第五階段——技術拓展完善

教學內(nèi)容:拓展能力課程(復合材料試驗與檢測、航測數(shù)據(jù)處理技術、紅外熱成像檢測技術、通用航空運營與管理等)。

教學目標:全面學習飛機維修相關技術知識,打造復合型技術人才。

第六階段——崗前就業(yè)強化

教學內(nèi)容:綜合能力課程(通用航空器維修、裝配與調(diào)試、復合材料加工與維修、無損檢測、無人機維修與操控等)。

教學目標:綜合提升職業(yè)能力,滿足企業(yè)就業(yè)需求。

第七階段——面試能力培養(yǎng)

教學內(nèi)容:就業(yè)指導課程(就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等)。

教學目標:培養(yǎng)學員應變能力,提高就業(yè)率。

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